martes, 30 de junio de 2020

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM




Las necesidades mundiales actuales demandan que los profesionistas tengan una formación diversa que permita resolver problemas con perspectivas laborales, ambientales y sociales; tendremos la obligación de considerar el entorno para tomar decisiones.

Atendiendo a lo anterior, es necesario mencionar que los contenidos de los programas educativos de la UnADM están diseñados para el desarrollo de aptitudes precisas, con conciencia social y que permitirá a los egresados atender a los retos que nuestra nación y el mundo enfrentan.

La educación a distancia se presenta como una alternativa poderosa en la diseminación del conocimiento y como una aliada en desarrollo de competencias en grupos de estudiantes en situaciones vulnerables o que no tienen posibilidad de cursar un programa académico de tiempo completo (presencial). El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) apuesta por un método basado en aprendizaje autogestivo, esto quiere decir que las actividades están diseñadas para alcanzar logros utilizando recursos de manera autónoma; en este sentido, es imprescindible la automotivación y el compromiso por parte del estudiante.

Para alcanzar el objetivo de la UnADM, la institución toma en cuenta tres consideraciones importantes: flexibilidad, inclusión e innovación tecnológica, a través de la infraestructura de esta última, se consiguen las dos primeras, la flexibilidad implica que los estudiantes podrán desarrollar los recursos de aprendizaje en el horario que ellos elijan siempre y cuando accedan a la plataforma; las funciones de accesibilidad de la UnADM permite la inclusión de personas con capacidades diferentes o adultos mayores facilitando la consulta de contenidos.

La UnADM cuenta con todas las herramientas para garantizar la culminación de un programa educativo, sin embargo, como mencioné anteriormente, es indispensable la responsabilidad estudiantil para tal fin como en cualquier curso formativo y probablemente, por la estrecha relación que tenemos por la tecnología, corremos el riesgo de subestimar el reto por lo que implica un mayor esfuerzo…  Definitivamente, no es coincidencia que dentro de la plataforma constantemente nos encontramos con la frase: para aprender, hay que leer.

FLG


8 comentarios:

  1. Buenas tardes Fernanda, concuerdo mucho contigo, te deseo lo mejor, un saludo.

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  2. Hola Fernanda mucho gusto soy Leslie me agrado la nube de palabras que hiciste mucho éxito.

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    1. Muchas gracias por tu comentario compañera, de igual manera, ¡éxito y saludos!

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  3. Buena noche Fernanda, me agrado la profundidad y combinación de colores de tu nube de palabras.

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  4. Hola Fernanda linda tarde, me encanto tu frase, Nunca es tarde para aprender.
    Saludos y Suerte.

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  5. Excelente tarde, Fernanda.

    Tu nube de ideas tiene un estilo original y concuerdo con palabras como autogestivo, flexibilidad, retos.

    Te deseo éxito y lo mejor en tu carrera.
    Saludos

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S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

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